Уровень суицидов среди несовершеннолетних в Республике Беларусь в 2014 году составил 1,9 на 100 тысяч детского населения, но за последние годы наметилась устойчивая тенденция снижения числа суицидов среди детей и подростков. Так, если в 2009 году было зарегистрировано 42 случая гибели детей в результате суицида, то в 2014 году — 34 случая.

По информации главных внештатных детских психиатров, большинство суицидов приходится на возраст 15–17 лет, около 70 процентов. Однако в последнее время растет число суицидов, совершенных в возрасте 10–14 лет, и это настораживает. Если суицид — это сознательное лишение себя жизни, неужели ребенок в 11–13 лет решается на него осмысленно? Сразу хочется возразить: «Нет, не может ребенок до конца осо-знавать последствий своего поступка!». Но это утверждение опровергается выбором высоколетальных способов совершения суицида. Попросту говоря, дети идут на этот шаг, зная, что шансов выжить у них нет. Поэтому следует относиться предельно серьезно к каждому ребенку и подростку, не утешая себя мыслью, что они до такого шага не додумаются. За этим призывом, как напоминания, стоят непрожитые жизни — немой укор всем, кто остался, не сберег…

В результате анализа выявилась и другая тенденция. На фоне того, что мальчики чаше решаются на такой шаг, доля девочек в структуре совершивших суицид увеличилась.

Затрагивая тему суицидов, непременно возникают вопросы: «Почему? Зачем? Неужели это единственный выход? Можно ли было предотвратить?». И на эти вопросы надо найти ответы для того, чтобы постараться предупредить катастрофу.

Почему? У каждого своя история, но есть и общие черты: в возрасте 10–14 лет чаще говорят о проблемах в школе, непонимании родителей, конфликтах с друзьями и одиночестве. Для детей постарше значимыми становятся любовные переживания, мучительные поиски смысла жизни, болезненные переживания недостатков своей внешности. В меньшей степени на поведение подростков влияют общественные и экономические факторы, социальные и бытовые стрессы, как это нередко происходит со взрослыми. Но если искать причину, то, как правило, обнаруживаются проблемы в семье. Причем часто они не внешние, а скрыты глубоко в межличностных отношениях и духовных проблемах родителей, а школьные ситуации играют роль «последней капли».

Продолжение читайте на странице 6.